sexta-feira, 25 de março de 2011

Atividades para trabalhar em sala de aula.

Para o educador, o Meio Ambiente não se restringe ao ambiente físico e biológico, mas inclui também as relações sociais, econômicas e culturais. O objetivo é propor reflexões que levem o aluno ao enriquecimento cultural, à qualidade de vida e à preocupação com o equilíbrio ambiental.

SEGUE ABAIXO ALGUMAS ATIVIDADES PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA:





terça-feira, 22 de março de 2011

22 de Março, dia mundial da água

dia mundial da água
Água: um bem natural que deve ser preservado
                                  História do Dia Mundial da Água


O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.
Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.

Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.

Declaração Universal dos Direitos da Água
Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra. 
 

Postado por: Vanderléia/ Rita/ Lília

terça-feira, 15 de março de 2011

TERREMOTO NO JAPÃO.

Explosão de usina nuclear no Japão cria tensão na China.

Depois do incêndio do reator número 4 da usina nuclear Fukushima Daiichi na manhã de hoje, no Japão, uma onda de mensagens passou a circular pela China através de celular e internet alertando para uma possível contaminação radioativa do país. O texto pedia a redistribuição em massa do alerta.
A mensagem, indicada como proveniente da BBC Flashing News, dizia que, em caso de chuva, os moradores deveriam ficar em casa nas primeiras 24 horas, com portas e janelas fechadas. O texto ainda alertava para uma proteção especial do pescoço para resguardar as glândulas da tireóide - as primeiras a serem atacadas pela radioatividade. Conforme a mensagem, a mudança dos ventos levaria a radiação primeiro para as Filipinas.
Tudo indica que os cidadãos chineses ficaram de fora de tal corrente, pois as mensagens foram enviadas apenas em inglês. Não há posts em blogs e fóruns a respeito da mensagem.
O governo chinês não se pronunciou a respeito, em conformidade com a política de "abafamento" de "alertas" que possam causar distúrbio social. Blogs e revistas locais, publicadas em inglês, passaram a alertar no final desta tarde para a possibilidade de o caso não passar de um trote, visto que as investigações não apontam para a dispersão das partículas radioativas, o que deu início a uma nova série de mensagens em cadeia.
De acordo com as autoridades que investigam a explosão da usina de Daiichi, ainda não há indícios de que os países vizinhos corram risco. O raio de quarentena está fechado em 30 km, o que exclui a possibilidade de contaminação em demais países asiáticos.
O Conselho de Energia Atômica de Taiwan está monitorando os níveis de radiação no Japão. O Diretor do Departamento de Regulação Atômica do Conselho, Hsu Ming-te, avaliou ser improvável a contaminação da ilha por causa da direção em que sopram os ventos.
Autoridades do Sul da China estão examinando produtos alimentícios importados do Japão. O Ministério do Meio Ambiente chinês anunciou nesta manhã que seus três reatores nucleares não haviam sofrido danos, e que detecção de componentes radioativos no país não indicava sinais de anormalidade.




Planeta Terra - Meio Ambiente


Miniatura



http://www.youtube.com/watch?v=cypKr-8CmPI

domingo, 20 de fevereiro de 2011

O Meio Ambiente na Constituição Federal de 1988.

Art.225. Todos tem direitoao meio ambiente ecologicamente equilibrado,bem de uso comum do povo  e essencial à sadia qualidade de vida,impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações.

MEIO AMBIENTE.

 

Meio ambiente
O meio ambiente agoniza!
A natureza pede socorro!
As matas pedem conservação
Os bichos pedem preservação
O ar não quer poluição
A água não quer contaminação
E o homem quer solução
Ele não sabe que é a solução!
Para melhorar a situação
Para a próxima geração!
Com muitas árvores para refrescar
Variedade de animais para admirar
Ar puro para respirar
Água cristalina para tomar.
Tudo isso depende de mim
Tudo isso depende de você
Tudo isso depende de nós...
Vamos nos conscientizar
De que nossos hábitos devemos mudar
Novas
atitudes devemos tomar.
Aprender a conservar
Aprender a respeitar
Aprender a reciclar
Para o meio ambiente preservar
E a
vida melhorar...